Per i Genitori
Scegliere la certificazione EIPASS Junior vuol dire consentire ai propri figli di sviluppare le competenze utili a diventare cittadini consapevoli e a prepararsi per il mondo del lavoro che li aspetterà, con un percorso divertente che stimola la loro creatività.
Il programma EIPASS Junior è un percorso di eccellenza nel settore dell’acquisizione di competenze ICT, attivo ormai da 10 anni nelle Scuole italiane e con 10.000 studenti certificati.
Uno degli obiettivi maggiormente apprezzati dalle famiglie è quello di fornire una guida ai ragazzi per orientarsi senza paura nel mondo virtuale e proteggersi da situazioni potenzialmente pericolose.
Inoltre per voi genitori ci sarà in OMAGGIO anche il corso EIPASS Genitori Digitali che è un programma EIPASS dedicato ad accompagnare mamme e papà nell’educazione e nella sicurezza online dei figli. Offre risorse e approfondimenti per guidare i genitori nell’uso consapevole delle tecnologie, affrontando tematiche come il cyberbullismo, i social media e il dialogo in famiglia.
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Oltre la Semplice Informatica
L’adozione delle tecnologie digitali rappresenta la chiave per maturare le competenze strategiche del XXI secolo:
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Problem Solving Strategico: Capacità di analizzare scenari complessi, destrutturarli in fasi gestibili e individuare soluzioni efficaci ed eseguibili.
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Comunicazione Digitale e Consapevole: Abilità nel veicolare messaggi in modo appropriato attraverso diversi canali, garantendo la tutela della propria reputazione e promuovendo un’interazione rispettosa.
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Pensiero Creativo e Innovazione: Attitudine a generare idee originali, individuare connessioni inedite e sviluppare un approccio flessibile per la risoluzione dei problemi.
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Competenza Alfabetico-Funzionale: Padronanza nell’interpretare ed esprimere concetti, opinioni e dati sia in forma orale che scritta, favorendo relazioni interpersonali efficaci.
PROGRAMMA DEL CORSO
Modulo 1 – I dispositivi digitali
PC, portatili, tablet e smartphone sono tutti basati sulla logica di funzionamento del computer e generalmente sono connessi ad internet. Si definiscono dispositivi digitali. In questo modulo sono analizzate le caratteristiche tecniche che ne definiscono il funzionamento e le prestazioni, sia nella parte hardware che nella parte software.
Modulo 2 – Internet e il web
Internet è la rete che collega tra loro computer e dispositivi digitali a livello mondiale. In questo modulo si analizzano il funzionamento della Rete Internet, le modalità di collegamento e la velocità di trasmissione dei dati. Inoltre si apprende come navigare in Internet, come utilizzare i motori di ricerca e la gestione della posta elettronica. Una sezione è specificamente dedicata agli strumenti disponibili in rete per lo studio e le ricerche didattiche, con una riflessione sull’educazione alle fonti e alla loro valutazione. Infine vengono analizzati i più diffusi Social Network e i servizi di messaggistica, anche in riferimento all’utilizzo che se ne può fare a scuola per favorire i processi didattici.
Modulo 3 – Storytelling Digitale
La narrazione e il raccontare sono strumenti didattici formidabili. Con gli strumenti digitali si possono usare codici diversi: non solo testi o immagini, ma anche animazioni, video, suoni, interazioni e connessioni. In questo modulo, partendo dalla definizione di 4 tipologie di narrazione, si analizzano i relativi strumenti digitali utili a realizzarle. Si vedranno il funzionamento di ePubEditor per creare ebook, individuali o collaborativi; di Canva per realizzare fumetti; di Spreaker per realizzare podcast e web radio. E ancora, si scoprirà come realizzare un video in stop-motion e come creare “storie a bivi” e adattative con Twine.
Modulo 4 – Google WorkSpace
La ricerca è un’attività didatticamente molto potente e significativa. La raccolta e la presentazione dei risultati attraverso il digitale è una competenza utile allo studente e al docente. Tanto più che la necessità di organizzare documenti, foto, video, audio, di scriverli, produrli e archiviarli non è esclusiva del mondo scolastico, acquisire la capacità di creare contenuti digitali diventa una competenza spendibile in ogni contesto, soprattutto quello lavorativo. In questo modulo si vedranno quali sono gli strumenti digitali disponibili sul web caratterizzati da una facilità di utilizzo sia per la creazione in senso stretto, sia per la collaborazione a progetti che per la condivisione e presentazione degli stessi.
Modulo 5 – Robotica educativa
Nella vita di ognuno i robot hanno assunto un ruolo e una diffusione talmente incisivi da meritare un ambito di studio dedicato. La robotica educativa esplora le applicazioni della robotica nella didattica e nel potenziamento delle capacità di apprendimento e cognitive. In questo modulo viene mostrato l’utilizzo di alcuni robot selezionati per fasce di età e per applicazione didattica, analizzandone la valenza nei processi di apprendimento e di problem-solving.
Modulo 6 – Coding
Il coding è un metodo didattico basato principalmente sul problem-solving. Affrontare e risolvere efficacemente un problema richiede capacità di analisi, di scomposizione in problemi più semplici, di rappresentazione di modelli risolutivi, utilizzando gli strumenti cognitivi e linguistico-formali a disposizione. In questo modulo introduciamo il pensiero computazione e la nascita del coding come metodo didattico. Vediamo come creare un progetto con Scratch, prendendo ad esempio alcuni settori disciplinari di applicazione del coding.
Modulo 7 – Sicurezza informatica
Il mondo digitale e virtuale è ormai un’estensione del mondo fisico e reale. Come sappiamo muoverci seguendo delle buone regole di sicurezza nel mondo reale, così dovremmo essere in grado di fare anche nel mondo virtuale. Molto spesso però mettiamo in pericolo la nostra identità digitale, i nostri dati e i nostri dispositivi senza nemmeno averne coscienza. In questo modulo viene definita l’identità digitale e la sua importanza; vengono analizzati i malware e descritti nel loro funzionamento. Infine vengono fornite le buone norme di comportamento per evitare i comportamenti scorretti in Rete che ci portano a imbatterci in virus, furti di identità e violazioni.